5º de primaria: Patrones de la multiplicación II

El alumnado de 5º pone de manifiesto uno de los principios básicos del ABN, entender todo aquello que se hace, huyendo de la mecanización sin sentido. Lo importante en este vídeo no es lo que hacen sino lo que dicen y como lo explican.
Rafa Fabra

Inventando problemas

El alumnado de 5º  de primaria ha estado inventando problemas a partir de operaciones combinadas. Después de haber trabajado profundamente los problemas de dos operaciones el curso pasado no ha sido tan difícil conseguirlo. Os dejamos una muestra de ello:

Construyendo categorías semánticas. Estructuras multiplicativas.

El alumnado de 5º de primaria ha arrancado el curso recordando problemas trabajados en cursos anteriores. Pero, en esta ocasión nos hemos centrado en construirlos.

Para la categoría de Isomorfismo de Medidas el alumnado partía de una situación conocida y tenía que generar los tres problemas que conforman dicha categoría. 

Para la categoría de Escala Creciente, el alumnado partía de un problema inventado por ellos mismos y a partir de él construía los otros dos.

Maestro: Rafa Fabra

3º de primaria: Inventamos problemas con número decimales

En esta entrada podéis ver como nuestros alumnos de 3º de primaria inventan problemas con números decimales. Maestra: Almudena Aniceto.

Gymkhana Matemática por Rafa Fabra

Desde el Ceip Bilingüe "Ntra. Sra. de la Soledad" queremos compartir con vosotros una actividad que ha ideado nuestro compañero Rafa Fabra y que se ha llevado a cabo al finalizar cada unidad didáctica. El alumnado ha estado altamente motivado y nos la piden cada dos por tres. Esperamos que os animéis a llevarla a cabo, solo hace falta querer salir al patio.
Agradecer a nuestro compañero Tomás Barahona la edición y montaje de este vídeo.

5º de primaria: Iniciación a los porcentajes

Nuestros alumnos/as de 5º de primaria se están iniciando a los porcentajes.

Os dejamos un vídeo para que lo veáis:

5º de primaria: Patrón de porcentajes

Nuestros alumnos de 5º de primaria siguen avanzando en matemáticas y llegaran lejos.
Están trabajando el patrón de porcentajes.
Maestro: Rafa Fabra